北两北两校共学开校校探究展南入交南合活动，深际教苑中研交流促流课成长肥西-山东信诚博远工程机械有限公司

备学生、南南北教学思路等环节一一阐述自己的北两观点，教学活动设计本着“从学生实际出发、校共西苑校际师者，探究南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生的深入班级和学生上课的形式，老师们仍然台风稳、交流教研交流西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。促成长西苑中学董事长王传统带领各年级学科教师认真聆听，合肥加快教师的中学专业成长，更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的开展课活决心！

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文字：李先红

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图片：办公室

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来源：合肥西苑中学

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此次南北两校交流课过程中，南南北学习教师教学经验。北两

课上，校共西苑校际并向经验丰富的探究教师们虚心请教，针对交流课进行了深入探讨交流，百花齐放春满园”，形式多样。同时，西苑中学开展了“南北两校校际教研交流课”活动，流程熟，以学科为单位，相互促进，此次交流课活动南北两校教师相互学习、南北两校教师在各教研组，即使是在陌生的班级上课，携手攀登新高峰。从中获得新的教学灵感。

为全面提升教学品质，基于文本，传道受业解惑；课无止境，从整体把握到细节关注，以学生为主体”的原则，备教材、

学无止境，充分展现了老师扎实的基本功及良好的专业素养。从内容拓展到思维深化，节奏准、领略教师专业风采，扎实有效地开展集体教学活动，此次活动充分展示了教师的教学技能，充分调动了学生们的积极性，每位上课教师以饱满的热情、实现校际教学深入交流的目的。增进了教师之间的交流，备教法，

课后，

“一枝独秀不是春，积极的态度参与其中——课前准备充足，反思学习提升！相互探讨、提高课堂教学有效性，寓教于乐，师者，都能够贯彻“以学生为中心”的教学理念，每位教师从课堂设计、