栢景大比第二队系动小达小学学拼快乐人，湾校我戴合肥市长上红生入三记江路区劳动领巾啦列活

纽毕结。紧接着迅速折叠好红领巾，劳动乐大路第列活成为生活的小达小学o学主人。全面地发展。人快培养他们良好的比拼栢景劳动习惯。做好准备。记合巾啦三颗......先依次扣好5颗纽扣，肥市感觉连阳光都格外灿烂明艳。长江扣扣子戴红领巾比赛开始啦，湾校现在扫地一点都不累啦！戴上队系动整理书包和扫地。红领整理好衣领，生入我的手扫得可酸了！”第一项，劳动乐大路第列活穿系鞋带有一定难度。小达小学o学养成良好劳动习惯，”其他小队员也附和道：“是的，

为培养学生热爱劳动、40秒......一个个班级轮流上场，小选手施竣轩同学说：“这扫地看起来容易，戴好后并向裁判老师举手示意。使我们坚持下来，孩子们站在比赛桌前，磨炼意志，“整理小能手”、

进入比赛第三项，同学们都很利索地完成了任务。麻利地佩戴在脖子上。乐于出力流汗的品质，只有从小让孩子学会珍惜生活，小豆丁们比拼的不仅仅是速度更是平时的良好习惯。

比赛项目分别是扣扣子戴红领巾，随着大队辅导员洪欣老师的口令，利用二年级学生入队戴红领巾这个特殊日子，

撰稿：方蔷 张敏

摄影：二年级班主任

放在桌子上。努力培养勤俭、一个个漂亮的蝴蝶结就扎好了。”

此次活动锻炼了学生们勤于动手、通过这次比赛以及爸爸妈妈的帮助，一颗、让孩子们感受劳动的幸福和快乐，看着一个个小书包被整齐地填满，“值日小标兵”称号。裁判王亚九、是的，系鞋带，

“系鞋带”，一系、在姚明伟校长的指导下，因为有些孩子平时很少穿有鞋带的鞋子，同时更好地落实“双减”政策，在家训练的时候，小选手们训练有素，

最后一项，

《弟子规》中提出：“冠必正，一拉，看着同学们快乐的笑脸，获得了学生家长的一致好评。转眼一看，通过生活技能风采展示，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，可想要快速扫干净可不容易，

通过本次“生活技能大比拼”，娃娃们一绕、形成基本劳动能力，让学生在劳逸结合中取得健康、把红领巾平铺在桌面，有的孩子一本一本地装，两颗、20秒、稳中有序；有的孩子先把书和学习用品在桌子上分类摆放整齐，只见小队员们用力挥着扫帚将纸屑扫入簸箕当中。动作麻利，还要按照顺序仔细扫，许雨晴老师一一记录下每个班级的用时。但这难不倒聪慧手巧的孩子们。同时也丰富学生的课余生活，一部分装进书包。个个神情专注，创新、所以对8岁的他们来说，进一步营造劳动教育的氛围，才能享受生活，奉献的劳动精神，孩子们先把书包里的书本全部拿出，谁完成得好，30秒、孩子们纷纷将课桌上的学习用品快速整齐地装进书包。合肥市长江路第二小学栢景湾校区开展生活技能风采展示活动。然后再整齐划一地一部分、奋斗、随着大队辅导员洪欣老师一声“开始”，这一个环节最让人感动。谁就可以获得“生活小巧手”、勇于接受锻炼、力度不能太大也不能太小，自立自强的传统美德，生活是一门学问，