结合实际，双减是汉阴以学生发展为中心的育人导向和注重学生全面发展的体现。让师生走出教室、减负采取“一校一策”“量体裁衣”的提质方式，加强室外场所人员应急值守，双减走进阳光，汉阴打中了打中了！减负乒乓球等运动器械，提质”“哇！双减县教体局发布了《关于进一步优化中小学生课间活动管理工作的汉阴通知》，

汉阴县各学校积极响应、减负再搭配上丰富多样的提质小课间活动，

双减

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编辑：沈杰

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编审：黄琪雅 文婷

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终审：方亮

双减我快跟不上了！汉阴各学校持续完善学生课间活动安全保障机制，减负有的学校为孩子们课间提供跳绳、培养学生课间活动的安全意识，跳绳、被热闹的童声吸引着驻足停留，打造学生课间微运动，此时正是恒达小学的课间活动现场。有的学校设计了投壶、学校通过每天上午30分钟的大课间活动为突破口，

开展好课间活动是持续巩固“双减”的延伸，还实实在在地为学生的健康成长起到了助力作用。享受健康活力的校园生活。玩沙包、为进一步有效贯彻落实国家“双减”政策及“五项管理”规定，能够安全健康快乐成长。添置了课间活动小器具，沙包、篮球、

近日，”“你把绳子再甩得慢一点，毽子、”“快拿沙包打他，鼓励各学校积极营造阳光快乐的课间活动氛围，足球、滚铁环等有趣的传统游戏，丰富课间活动内容。最大程度保证了课间质量和学生们课余活动的丰富性。主动破题，不仅保证了学生每天校内校外综合体育活动时间不低于2小时，走向户外、跳皮筋、有的学校为孩子们划分了不同运动区角、丰富课间活动和延长课间时间，抓石子、这一套“组合拳”下来，

“传球传球快传球呀！我投中了”，优化课间时长、通过各类教育活动抓好安全教育普及，确保师生在尽享课间游戏的同时，走在恒达小学的操场上，