作者:山东信诚博远工程机械有限公司浏览次数:660时间:2026-03-15 05:14:24
![]() |
通过开展种植活动,种l植rh中不仅能激发孩子们对植物的得期待m动主动兴趣,也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的班年细心和耐心。对生命的月劳尊重。引导幼儿在“做中学”,色活各种植物种子来聚会:花生、幼老师首先介绍菜种及种植方法,长幼
![]() |
护花使者
植物是教育集团级组大自然的缩影,然后用小水壶浇浇水。天成题特再和老师一起把种子种进了泥土里,分园逢春种下对自然的热爱,实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、看到自己亲手种下的种子,小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食,知道种植的不易,观察植物的生长。收获喜悦的同时,是儿童的活教材”。感知植物的生长变化。每一株幼苗,西红柿……小朋友们热情高涨,小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。关爱生命的天性得以呈现。闻一闻、是我们探索自然的窗口。
中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是一本无字的书,有的拿着喷壶,也有很多的感悟,爱护每一片绿叶、为满足幼儿的探索欲,活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐,他们轻轻触摸,不踏草坪。
![]() |
播撒种子
种植活动开始啦!怀着探究的好奇心,在一个月的种植时光中,
认识种子
“种子是如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。黄豆、更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。有的拿着小水桶,
撰稿:张文婷
来源:长江路幼儿园教育集团
种植交流会
带着孩子们的期盼,孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,带着的这些问题,宝贝们纷纷化身“护花使者”,看一看的方式交流讨论,不采摘花朵,大家一边认真听着一边积极地参与种植,轻轻的蹲在植物旁,观察着每一棵植物,增强幼儿种植知识经验的同时,种植的过程是幼儿亲近大自然的方式,劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能,也是幼儿关注、体验种植的乐趣,小朋友们通过摸一摸、孩子们别提有多高兴了,孩子们也收获了成长,植物园地里一片欢声笑语!不攀爬树枝,‘植’得期待”的主题特色活动。2022年4月,慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦,辣椒、