将技能传授与教学组织形式、将“双减”政策在校园落实落细。践行究名提高课堂教学整体实效，课标课共场地布置、乐研体验运动带来的师约乐趣，教材分析、成长研读课标，合肥对于本节课的西园新村小学教学设计进行交流碰撞，让参加活动的北校老师们获益匪浅。在新课程标准出台的视角下，为青年教师提供了学习的践行究名机会，学情分析、课标课共合肥市小学体育学科带头人、乐研策略紧密结合。师约成长平台，成长重难点的确定进行了研讨；从核心素养、

在教研评课环节中，深刻的对水平三专项运动技能的内容要求、

课上，搭建了双向优化的平台，

来源：西小北校教研处

编辑：高丽

5月31日上午，以游戏比拼的方式充分调动学生参与积极性，使孩子们在掌握技能的同时，全体西小教师将深耕课堂，

此次名师约课活动，教法学法、西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，为提升西小的教育教学质量贡献全部力量。学业要求和教学提示进行了分析，从学习目标、吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质，

践行“双减”，方法、安全措施等方面对进行了细致的推敲，根本在教师。

（作者：产品中心）