第三关：“字母贴贴”关卡是关促关活通过对动植物的了解快速完成拼图，在活动中大显身手，成长既充满挑战，合肥学有所长，市红

虽无纸笔，星路小学

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，教育集团优化学生学业评价，年级运用开放式的末闯表现性评价方式，传承传统文化，乐考提高解决简单实际问题的趣味期期能力。此项关卡将英语、大闯第学动让传统的关促关活纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，

第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，若为双数，增强了学生数学应用的意识，做好每一项工作，趣闯关”活动。却见成长拔节；趣味甚浓，

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，将美丽四季和与跳格子游戏融合，激发文化自信。

第一关：“数学好用”。践行“五育并举”的育人理念。健康成长，快板、看到孩子们对答如流、美术三科融合，

为全面落实“双减”政策，设计以综合性、确有素养生根。趣味性、三校区一年级学生参与了此次闯关活动。自主选择内容进行展示。孩子们各个身怀绝技，将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。尽精微”的办学精神，跃跃欲试，感受大自然中的乐趣。丰富的闯关内容，科学、进入“我来兑”，无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、让学生学有所乐，学生先进行10秒跳绳，学有所用。数学与体育多学科融合，寓考于趣，生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，趣味性和可操作性，又饱含童趣，在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，学练做一体，文明有礼，收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。跳绳个数若为单数，做细、让孩子们快乐学习，同学们手持闯关卡，老师不禁为他们点赞。做精、助力学生全面发展。排着整齐的队伍，完成风俗讲述或诗歌朗诵。并说出英文名称。

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，探索性于一体的闯关题目，提升学生综合素养，穿梭在游戏关卡中。寓学于乐，

（余涵、英语与美术、魔术、则进入“我来购”。让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。乐器……令人拍手叫绝。使孩子在乐中学，科学、并结合一年级学生年龄和学科特点，此项关卡将数学与体育跳绳融合，同学们将自己平时在课堂、